Einsatzszenarien: 10 typische Lehrvorhaben
Abschlussbedingungen
Anzeigen
Hier finden Sie 10 typische Lehrszenarien aus der Hochschulpraxis — mit konkreten Moodle-Tool-Empfehlungen und einem beschriebenen Ablauf. Wählen Sie im Inhaltsverzeichnis das Szenario, das Ihrem Vorhaben am nächsten kommt.
3. Peer-Review: Lernende bewerten sich gegenseitig
Situation: Lernende beurteilen gegenseitig ihre Entwürfe anhand vorgegebener Kriterien — der Lerneffekt liegt im Bewertungsprozess selbst.
🎯 Lernziel
Lernende entwickeln Bewertungskompetenz, erhalten mehrere Rückmeldungen auf ihre Arbeit und reflektieren über Qualitätskriterien.
🔧 Empfohlene Moodle-Tools
👥 Gegenseitige Beurteilung💬 Forum
📋 Typischer Ablauf
- Erstellen Sie eine Gegenseitige Beurteilung und definieren Sie Bewertungsbögen.
- Phase 1 – Abgabe: Lernende reichen ihre Arbeit ein.
- Phase 2 – Bewertung: Jede Person bewertet eine oder mehrere anonymisierte Einreichungen.
- Phase 3 – Auswertung: Lernende sehen die erhaltenen Bewertungen; Sie als Lehrperson moderieren und bestätigen die Endnote.